Der Übergang von Schule Hochschule als Politik und Forschungsfeld Das Forschungsprojekt 'Übergang' Der Einfluss sozialer Herkunft auf Schulleistung, Studienzuversicht und Studienintention Differentielle Schulmilieus: Bedeutung von sozialen Schulklimafaktoren für die fachbezogene Studienzuversicht Geschlecht und Studienwahl Entscheidungsfindung als Handlungsbefähigung Kompetenzerwerb in der gymnasialen Oberstufe Selbstkonzept und Selbstwirksamkeit
Der Übergang von Schule Hochschule als Politik und Forschungsfeld Das Forschungsprojekt 'Übergang' Der Einfluss sozialer Herkunft auf Schulleistung, Studienzuversicht und Studienintention Differentielle Schulmilieus: Bedeutung von sozialen Schulklimafaktoren für die fachbezogene Studienzuversicht Geschlecht und Studienwahl Entscheidungsfindung als Handlungsbefähigung Kompetenzerwerb in der gymnasialen Oberstufe Selbstkonzept und Selbstwirksamkeit
Rezensionen
"Insgesamt gibt dieser Band [...] einen sehr interessanten und lesenswerten Einblick in eine große Studie [...]" -- EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, 2-2013
Pressestimmen: "Insgesamt gibt dieser Band [...] einen sehr interessanten und lesenswerten Einblick in eine große Studie [...]" EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, 2-2013
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