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O estudo da teoria da mente ocupa lugar central na investigação do desenvolvimento sociocognitivo, atualmente, um dos tópicos de pesquisa mais produtivos da psicologia contemporânea. A teoria da mente refere-se a concepções precoces que as crianças têm sobre pessoas e sobre a ação humana. São investigadas as mudanças no entendimento precoce da teoria da mente e a influência da linguagem, das variáveis socioculturais, da interação social e dos mecanismos cerebrais em sua emergência. Neste livro, estudos brasileiros tratam destas questões, tanto teórica como empiricamente. Os autores esperam que…mehr

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Produktbeschreibung
O estudo da teoria da mente ocupa lugar central na investigação do desenvolvimento sociocognitivo, atualmente, um dos tópicos de pesquisa mais produtivos da psicologia contemporânea. A teoria da mente refere-se a concepções precoces que as crianças têm sobre pessoas e sobre a ação humana. São investigadas as mudanças no entendimento precoce da teoria da mente e a influência da linguagem, das variáveis socioculturais, da interação social e dos mecanismos cerebrais em sua emergência. Neste livro, estudos brasileiros tratam destas questões, tanto teórica como empiricamente. Os autores esperam que esses estudos tragam novas contribuições para a educação e inspirem novas e produtivas investigações.

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Autorenporträt
Maria Regina Maluf Doutora em Psicologia pela Universidade de Louvain (Bélgica), Titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e Professora Associada da Universidade de São Paulo. Coordena o GP/CNPq Escolarização Inicial e Desenvolvimento Psicológico (EIDEP). Membro da Academia Paulista de Psicologia. E-mail: regina@mrmaluf.com.br Tania Mara Sperb Psicóloga pela PUC-RS. Mestre e Doutora em Psicologia do Desenvolvimento pela Universidade de Londres (GB). É professora colaboradora do PPG em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É membro do GP/CNPq Interação Social, Desenvolvimento e Psicopatologia (GIDEP). E-mail: sperbt@terra.com.br