Le present ouvrage est issu du 9e colloque de l'Association internationale pour la recherche en didactique du francais (AIRDF) qui s'est tenu a Quebec a l'ete 2004 ; il regroupe des contributions provenant du Quebec, de Belgique, de France et de Suisse. L'ensemble des travaux prsents offre un panorama trs large de la recherche actuelle en didactique du franais. Cet ouvrage constitue un outil prcieux pour les tudiants et les chercheurs ainsi que pour les formateurs et les enseignants dsireux de s'initier la recherche dans le domaine. Les travaux, la fois qualitatifs et quantitatifs, vont de la recherche thorique l'enqute en passant par la description de pratiques de classe, l'exprimentation didactique ou la synthse d'tudes, et prsentent de multiples techniques de recherche?: questionnaire, grille d'observation, analyse de contenu de leons, de textes ou d'entretiens, etc.
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