Le but de l'enseignement est de promouvoir l'apprentissage des apprenants et developper leurs competences. Et l'evaluation est le moteur de ce processus. Le defi que se doivent de relever l'ecole et les enseignants pour le futur est celui d'inventer des didactiques qui leur permettent de faire de l'evaluation, dans le contexte de leurs classes, un instrument efficace d'amelioration de l'apprentissage et de developpement des competences. But qui ne sera atteint que dans la mesure ou chaque apprenant sera porte a une autoevaluation metacognitive.
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