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In einer Welt, die sich ständig wandelt, muss auch unser Bildungssystem flexibel und anpassungsfähig sein. Doch wie sieht die Schule der Zukunft aus? In ›Die Erfindung der Lernlandschaft‹ entführt der Autor die Leser auf eine faszinierende Reise durch die Geschichte, Gegenwart und Zukunft des deutschen Bildungssystems. Von den ersten Schritten der Schulpflicht im 16. Jahrhundert bis hin zu den grundlegenden Reformen unter Friedrich dem Großen beleuchtet dieses Buch die historischen Wurzeln und Entwicklungen, die das heutige Schulsystem geprägt haben. Doch dabei bleibt es nicht. Der Autor…mehr
In einer Welt, die sich ständig wandelt, muss auch unser Bildungssystem flexibel und anpassungsfähig sein. Doch wie sieht die Schule der Zukunft aus? In ›Die Erfindung der Lernlandschaft‹ entführt der Autor die Leser auf eine faszinierende Reise durch die Geschichte, Gegenwart und Zukunft des deutschen Bildungssystems. Von den ersten Schritten der Schulpflicht im 16. Jahrhundert bis hin zu den grundlegenden Reformen unter Friedrich dem Großen beleuchtet dieses Buch die historischen Wurzeln und Entwicklungen, die das heutige Schulsystem geprägt haben. Doch dabei bleibt es nicht. Der Autor stellt die innovative Idee der Lernlandschaft vor – ein Konzept, das Bildung als ganzheitlichen Prozess begreift und weit über die traditionellen Schulformen hinausgeht. Die Lernlandschaft umfasst alle Orte und Kontexte, in denen Lernen stattfindet – sei es in der Schule, zu Hause, am Arbeitsplatz oder in der Freizeit. Dieses Buch zeigt auf, wie die Lernlandschaft praktisch umgesetzt werden kann, welche Erfahrungen es bereits gibt und welche positiven Auswirkungen zu erwarten sind. Es richtet sich an Pädagogen, Bildungspolitiker, Eltern und alle, die an der Entwicklung und Verbesserung unseres Bildungssystems interessiert sind. Mit ›Die Erfindung der Lernlandschaft‹ liefert der Autor nicht nur eine fundierte Analyse des aktuellen Bildungssystems, sondern auch eine inspirierende Vision für die Zukunft der Bildung. Entdecken Sie, wie eine moderne Lernlandschaft aussehen kann und welche Chancen sie für die kommende Generation bietet. Tauchen Sie ein in eine neue Welt des Lernens und lassen Sie sich von den Möglichkeiten begeistern.
Lutz Spilker wurde am 17.2. des Jahres 1955 in Duisburg geboren. Bevor er zum Schreiben von Büchern und Dokumentationen fand, verließen bisher unzählige Kurzgeschichten, Kolumnen und Versdichtungen seine Feder. In seinen Veröffentlichungen befasst er sich vorrangig mit dem menschlichen Bewusstsein und der damit verbundenen Wahrnehmung. Seine Grenzen sind nicht die, welche mit der Endlichkeit des Denkens, des Handelns und des Lebens begrenzt werden, sondern jene, die der empirischen Denkform noch nicht unterliegen. Es sind die Möglichkeiten des Machbaren, die Dinge, welche sich allein in der Vorstellung eines jeden Menschen darstellen und aufgrund der Flüchtigkeit des Geistes unbewiesen bleiben. Die Erkenntnis besitzt ihre Gültigkeit lediglich bis zur Erlangung einer neuen und die passiert zu jeder weiteren Sekunde. Die Welt von Lutz Spilker beginnt dort, wo zu Beginn allen Seins nichts Fassbares war, als leerer Raum. Kein Vorne, kein Hinten, kein Oben und kein Unten. Kein Glaube, kein Wissen, keine Moral, keine Gesetze und keine Grenzen. Nichts. In Lutz Spilkers Romanen passieren heimtückische Morde ebenso wie die Zauber eines Märchens. Seine Bücher sind oftmals Thriller, Krimi, Abenteuer, Science Fiction, Fantasy und selbst Love-Story in einem. »Ich liebe die Sprache: Sie vermag zu streicheln, zu liebkosen und zu Tränen zu rühren. Doch sie kann ebenso stachelig sein, wie der Dorn einer Rose und mit nur einem Hieb zerschmettern.«
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