André Niggemeier

Die Führung von morgen (eBook, PDF)

Eine Analyse der akademischen Ausbildung von Führungskräften

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Führung und Management wird immer komplexer. Um den Anforderungen einer Führungskraft genügen zu können, bedarf es einer grundlegenden, qualitativ hochwertigen Ausbildung. André Niggemeier analysiert die akademische Ausbildung von Führungskräften und ManagerInnen kritisch und hat dazu über 200 Hochschulcurricula aus Deutschland, Österreich und der Schweiz hinsichtlich ihrer theoretischen Ausrichtung und der Kompetenzvermittlung untersucht. Die kritische Analyse der Ausbildung von Führungskräften und ManagerInnen dient der weiteren Entwicklung der akademischen Ausbildung und prägt somit die Führung von morgen.

Der Inhalt

• Analyse der Situation zur akademischen Ausbildung von Führungskräften und ManagerInnen in Deutschland, Österreich und der Schweiz
• Welche Führungstheorien werden in der Ausbildung berücksichtigt und wie werden sie vermittelt?
• Welche Bedeutung nimmt die Kompetenzorientierung in der akademischen Ausbildung von Führungskräften ein?

Die Zielgruppen

• Dozierende und Studierende im Bereich Führung und Management
• Führungskräfte und Recruiter

Der Autor

Dr. André Niggemeier ist Lehrbeauftragter an Hochschulen und als Coach und Berater bei einem deutschen Consulting-, Training- und Coachingunternehmen für die Entwicklung strategischer Führungsfähigkeiten verantwortlich.

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Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Seitenzahl: 280
• Erscheinungstermin: 1. Mai 2020
• Deutsch
• ISBN-13: 9783658304171
• Artikelnr.: 59886876

Autorenporträt

Dr. André Niggemeier ist Lehrbeauftragter an Hochschulen und als Coach und Berater bei einem deutschen Consulting-, Training- und Coachingunternehmen für die Entwicklung strategischer Führungsfähigkeiten verantwortlich.

Inhaltsangabe

Analyse der Situation zur akademischen Ausbildung von Führungskräften und ManagerInnen in Deutschland, Österreich und der Schweiz.- Welche Führungstheorien werden in der Ausbildung berücksichtigt und wie werden sie vermittelt?.- Welche Bedeutung nimmt die Kompetenzorientierung in der akademischen Ausbildung von Führungskräften ein?