Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Einleitung -- I. Der Streit der humanistischen und realistischen Bildung und die Naturwissenschaften -- II. vom Erziehungswerte des naturwissenschaftlichen Unterrichtes -- III. Wahrnehmen. Beobachten und Schauen -- IV. von den realistischen Aufgaben des naturwissenschaftlichen Unterrichts -- V. Humanistische und philosophische Ziele des naturwissenschaftlichen Unterrichtes -- Backmatter
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, HR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.