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Inhaltsangabe
I. Einleitung.- 1. Allgemeines.- 2. Eigentümlichkeiten der Hirngeschwülste im Kindesalter.- II. Krankengut und Methodik.- III. Ergebnisse der psychiatrischen Untersuchungen nach dem Sitz und nach der histologischen Struktur des Tumors.- 1. Infratentorielle Tumoren.- 2. Supratentorielle Tumoren.- IV. Allgemeine Psychopathologie der Hirngeschwülste (Die verschiedenen Syndrome und Symptome; ihre Pathogenese).- 1. Grundsätzliches.- 2. Das Syndrom der Bewußtseinstrübung.- 3. Das infantile bzw. juvenile organische Psychosyndrom.- 4. Die Regression und die Entwicklungsverzögerung.- 5. Das hirnlokale Psychosyndrom.- 6. Die übrigen Syndrome und Symptome.- 7. Die psychischen Syndrome der verschiedenen Entwicklungsstufen.- V. Grenzfragen.- 1. Reaktive Erscheinungen auf die Tumorerkrankung und auf die psychische und körperliche Invalidität.- 2. Verhalten des Milieus.- 3. Psychotherapeutische und heilpädagogische Möglichkeiten.- VI. Schlußbetrachtung und Zusammenfassung.- Literatur.
I. Einleitung.- 1. Allgemeines.- 2. Eigentümlichkeiten der Hirngeschwülste im Kindesalter.- II. Krankengut und Methodik.- III. Ergebnisse der psychiatrischen Untersuchungen nach dem Sitz und nach der histologischen Struktur des Tumors.- 1. Infratentorielle Tumoren.- 2. Supratentorielle Tumoren.- IV. Allgemeine Psychopathologie der Hirngeschwülste (Die verschiedenen Syndrome und Symptome; ihre Pathogenese).- 1. Grundsätzliches.- 2. Das Syndrom der Bewußtseinstrübung.- 3. Das infantile bzw. juvenile organische Psychosyndrom.- 4. Die Regression und die Entwicklungsverzögerung.- 5. Das hirnlokale Psychosyndrom.- 6. Die übrigen Syndrome und Symptome.- 7. Die psychischen Syndrome der verschiedenen Entwicklungsstufen.- V. Grenzfragen.- 1. Reaktive Erscheinungen auf die Tumorerkrankung und auf die psychische und körperliche Invalidität.- 2. Verhalten des Milieus.- 3. Psychotherapeutische und heilpädagogische Möglichkeiten.- VI. Schlußbetrachtung und Zusammenfassung.- Literatur.
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