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Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Romanistik - Hispanistik, Note: 1,3, Universität Paderborn (Institut für Romanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit ist in zwei Teile gegliedert. Im ersten theoretischen Teil geht es vor allem darum, einen allgemeinen Überblick zum spanischen Bürgerkrieg zu bekommen. Es sollen die Gründe für den Kriegsausbruch und -ausgang sowie dessen Verlauf geschildert werden. Vor dem Hintergrund von Literatur wird ebenfalls die Stellung und Aufgabe der Frau vor, während und nach dem Bürgerkrieg erörtert. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf den…mehr

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Produktbeschreibung
Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Romanistik - Hispanistik, Note: 1,3, Universität Paderborn (Institut für Romanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit ist in zwei Teile gegliedert. Im ersten theoretischen Teil geht es vor allem darum, einen allgemeinen Überblick zum spanischen Bürgerkrieg zu bekommen. Es sollen die Gründe für den Kriegsausbruch und -ausgang sowie dessen Verlauf geschildert werden. Vor dem Hintergrund von Literatur wird ebenfalls die Stellung und Aufgabe der Frau vor, während und nach dem Bürgerkrieg erörtert. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf den verschiedenen Frauenorganisationen, denen sich Frauen für das Erreichen ihrer Ziele anschlossen. Der zweite praktische Teil bildet den Schwerpunkt der Arbeit. Es geht darum, die Rolle der Frau im Bürgerkrieg anhand von Filmen darzustellen. Besonders die Frauen im republikanischen Lager gilt es näher zu untersuchen, da sie eine wichtige und zu damaligen Zeiten auch "heldenhafte" Rolle übernahmen. Bevor es zur Analyse der ausgewählten Filme kommt, soll aber zunächst ergründet werden, warum sich Filmemacher mit der Frauenthematik beschäftigten. Nach einem inhaltlichen Überblick über die Filme, soll dann die eigentliche Analyse dieser erfolgen. Dabei geht es vor allem darum die Frauen im Film zu beobachten. Ihr Verhalten, das auf ihre Rolle im Krieg hinweist, soll aufgezeigt werden. Zuerst werden die Filme untersucht, in denen die Frauen im republikanischen Spanien im Mittelpunkt stehen. Nachdem anschließend auch die Rolle der Frau im nationalen Spanien herausgestellt wird, folgt die nähere Betrachtung des Spielfilms unmittelbar nach dem Bürgerkrieg sowie des Dokumentarfilms, die ebenfalls wichtige Aspekte zum Thema beinhalten. Im letzten Kapitel soll dann ein Vergleich zwischen der im ersten Teil aufgestellten Theorie und den Filmen vorgenommen werden. Gibt es Unterschiede zwischen Literatur und Darstellung im Spielfilm? Bestehen auch zwischen Spiel- und Dokumentarfilm Unterschiede? Anhand dieses Kapitels wird eine Verknüpfung vom ersten theoretischen Teil mit dem zweiten praktisch-orientierten Teil gewährleistet. Mit dem Fazit, das noch einmal alle wesentlichen Ergebnisse resümiert, soll diese Arbeit abgeschlossen werden. Es folgen noch die Bibliographie, die Filmographie sowie ein Anhang mit Bildern zum Thema und zu den Filmen.

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