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Essay aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Veranstaltung: Einführung in die Erziehungswissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Aufsatz „Die Schulklasse als soziales System“ von Talcott Parsons, ein sozialisationstheoretischer Klassiker, ist bereits fast 50 Jahre alt und beschäftigt sich mit dem amerikanischen Schulsystem eben jener Zeit. Im folgenden habe ich mich damit beschäftigt, ob einige Aspekte von Parsons Theorie auch heute noch auf unser deutsches Schulsystem anwendbar sind und dabei einen besonderes…mehr

Produktbeschreibung
Essay aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Veranstaltung: Einführung in die Erziehungswissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Aufsatz „Die Schulklasse als soziales System“ von Talcott Parsons, ein sozialisationstheoretischer Klassiker, ist bereits fast 50 Jahre alt und beschäftigt sich mit dem amerikanischen Schulsystem eben jener Zeit. Im folgenden habe ich mich damit beschäftigt, ob einige Aspekte von Parsons Theorie auch heute noch auf unser deutsches Schulsystem anwendbar sind und dabei einen besonderes Augenmerk auf den Aspekt der Chancengleichheit gelegt. Es ist zu erwähnen, dass es sich hierbei lediglich um die Grundschulzeit handelt. Ich werde einige zentrale Thesen Parsons kurz darlegen und sie auf ihre aktuelle Gültigkeit überprüfen.