Die Volkshochschule im 21. Jahrhundert (eBook, PDF)

Gemeinsam lernend (Aus-)Wege finden
Redaktion: Egger, Rudolf; Bisovsky, Gerhard

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Der Bildungsauftrag der Volkshochschulen hat sich seit ihrem Bestehen inhaltlich und didaktisch immer wieder entwickelt. Ihre Grundkonstanten, der unbeschränkte Zugang zu Wissen und Öffentlichkeit, die Stärkung der demokratischen Gesinnung und eine gesamtgesellschaftliche Überparteilichkeit sind aber weiterhin verlässliche Orientierungsgrößen im sozialen Leben, die die Volkshochschulen auch heute noch auszeichnen.

In dieser Publikation wird danach gefragt, welche Aufgaben, Formen, Formate, Wege und Visionen die Volkshochschulen heute entwickeln müssen, um lebensnahe Erlebnis- und Begegnungsräume für ein gesellschaftliches Miteinander schaffen zu können.

Die Zielgruppen

• Erwachsenenbildner:innen
• VHS-Kursverantwortliche
• Regionalentwickler:innen
• Weiterbildungsanbieter:innen
• Bildungswissenschaftler:innen

Die Herausgeber

Dr. Rudolf Egger ist Professor am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Graz.

Dr. Gerhard Bisovsky ist unabhängiger Experte für die Europäische Kommission, war bis 2022 Generalsekretär des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen und langjähriges Vorstandsmitglied des Europäischen Verbandes für Erwachsenenbildung (EAEA).

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Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Seitenzahl: 294
• Erscheinungstermin: 8. Januar 2024
• Deutsch
• ISBN-13: 9783658421076
• Artikelnr.: 69763765

Autorenporträt

Dr. Rudolf Egger ist Professor am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Graz. Dr. Gerhard Bisovsky ist unabhängiger Experte für die Europäische Kommission, war bis 2022 Generalsekretär des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen und langjähriges Vorstandsmitglied des Europäischen Verbandes für Erwachsenenbildung (EAEA).

Inhaltsangabe

Zuversicht lernen: Über das empfindliche Gleichgewicht von Selbstbestimmung.- Grundsätzliche Überlegungen zur Basisbildung.- Finanzierung der allgemeinen Erwachsenenbildung in Österreich und ihr Beitrag zum Umgang mit gesellschaftspolitischen Herausforderungen.- Bildung, Lernen, Leben: Bedeutung, Rolle, Aufgaben von Erwachsenenbildung und Volkshochschulen heute und morgen.- Die Volkshochschule: ein Ort der Vermittlung von Perspektivendifferenz(en).- Brauchen Volkshochschulen in der aktuellen Bildungsentwicklung eine Neubestimmung ihrer didaktischen Identität?- Warum sich die VHS verändern muss, damit sie so bleiben kann, wie sie ist.- Globale und gesellschaftliche Herausforderungen für die gegenwärtige Bildungsarbeit.- Gemeinsam sind wir stark: Zusammenarbeit in der Bildung als Antwort auf die Herausforderungen von heute.