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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Johannes Kepler Universität Linz (ABTEILUNG FÜR PÄDAGOGIK UND PÄDAGOGISCHE PSYCHOLOGIE), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Wichtigkeit der Elternarbeit im Rahmen der Berufsorientierung und fokussiert sich hier insbesondere auf die Thematik der Elternaktivierung. Diese ist durchaus mit Herausforderungen verbunden, zu denen es aber auch Handlungskonzepte wie auch Synergieeffekte gibt. Es wird die Frage geklärt werden, wie man Eltern…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Johannes Kepler Universität Linz (ABTEILUNG FÜR PÄDAGOGIK UND PÄDAGOGISCHE PSYCHOLOGIE), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Wichtigkeit der Elternarbeit im Rahmen der Berufsorientierung und fokussiert sich hier insbesondere auf die Thematik der Elternaktivierung. Diese ist durchaus mit Herausforderungen verbunden, zu denen es aber auch Handlungskonzepte wie auch Synergieeffekte gibt. Es wird die Frage geklärt werden, wie man Eltern entsprechend aktivieren kann, sodass diese auch bewusst und nachhaltig ihren Kindern bei der Berufswahlorientierung zur Seite stehen können, ohne dass es hier zu restriktiven Vorgaben kommt. Zuvor wird jedoch auf die Berufsorientierung mit Elternunterstützung eingegangen und zum Abschluss die Ergebnisse der Arbeit in einem Fazit zusammengefasst. Die Eltern sind die wichtigsten Partner für ihre Kinder bei der Berufswahl, auch wenn die meisten Jugendlichen dies nicht unbedingt hören wollen. Allerdings sind die Förderungen seitens der Eltern individuell und verschieden. Um Eltern für diese Rolle noch einmal vermehrt zu sensibilisieren, ist Elternarbeit ein hilfreiches Instrument, denn Studien belegen, dass die Beteiligung der Eltern bei der Berufswahl - unabhängig ob Ausbildung oder Studium - durchaus dazu führt, dass die Jugendlichen beruflich mehr Erfolg haben, zufriedener sind und vor allem seltener abbrechen. Elternarbeit bedeutet aber nicht nur, Eltern dazu zu bringen, mit ihren Kindern über eine berufliche Zukunft zu sprechen, sondern sie bedeutet auch, sie zu aktiven Unterstützern ihrer Kinder bei der Berufswahl zu etablieren. Die Arbeit mit und an den Eltern lebt vor allem auch von deren Individualität und Vielfalt, sowie von deren bisherigen Erfahrungsschatz. Dabei obliegt es den Verantwortlichen für die Elternarbeit, die entsprechende Empathie und Toleranz gegenüber den Eltern mitzubringen. Eltern sind für ihre Kinder immer auch Vorbilder und werden von diesen in den unterschiedlichsten Rollen im Alltag wahrgenommen: als Berufstätige, Eltern, Studierende, Arbeitssuchende und vieles mehr, immer der individuellen Lebenssituation angepasst. So verwundert es wohl nicht, wenn diverse Studien belegen, dass Eltern für die Jugendlichen eben doch die wichtigste Orientierungshilfe bei der Berufswahl sind.

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