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Essay aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Essay erörtert die Vor- und Nachteile von digitaler Lehre, die besonders in der letzten Zeit offenkundig geworden sind. In den Medien wird immer häufiger konstatiert, dass die Digitalisierung im Bereich der Hochschulbildung noch nicht angekommen sei. Forderungen nach neuen digitalen Lehr- und Lernformaten werden zunehmend lauter. Durch die derzeitige Corona-Pandemie mussten die letzten Semester jedoch von jetzt auf gleich digital durchgeführt…mehr

Produktbeschreibung
Essay aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Essay erörtert die Vor- und Nachteile von digitaler Lehre, die besonders in der letzten Zeit offenkundig geworden sind. In den Medien wird immer häufiger konstatiert, dass die Digitalisierung im Bereich der Hochschulbildung noch nicht angekommen sei. Forderungen nach neuen digitalen Lehr- und Lernformaten werden zunehmend lauter. Durch die derzeitige Corona-Pandemie mussten die letzten Semester jedoch von jetzt auf gleich digital durchgeführt werden. An dieser Stelle hat sich vor allem für die Durchführenden, aber auch für alle anderen Beteiligten gezeigt, dass tatsächlich noch erheblicher Förderungsbedarf in Sachen digitaler Lehre besteht.