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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich BWL - Offline-Marketing und Online-Marketing, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Gründerin, die bislang nebenbei, dennoch professionell, Videos auf Feiern sowie Naturvideos dreht, möchte sich aufgrund zunehmender Nachfrage aus dem eigenen Umfeld selbstständig machen. Im Fokus ihres Angebots stehen Firmenvideos, Hochzeits- und Eventvideos sowie Videoreportagen. Dementsprechend setzt sich ihre potenzielle Zielgruppe aus Unternehmen, Privatleuten sowie Redaktionen von Online-Medien bzw. Portalen zusammen. Ziel dieser…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich BWL - Offline-Marketing und Online-Marketing, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Gründerin, die bislang nebenbei, dennoch professionell, Videos auf Feiern sowie Naturvideos dreht, möchte sich aufgrund zunehmender Nachfrage aus dem eigenen Umfeld selbstständig machen. Im Fokus ihres Angebots stehen Firmenvideos, Hochzeits- und Eventvideos sowie Videoreportagen. Dementsprechend setzt sich ihre potenzielle Zielgruppe aus Unternehmen, Privatleuten sowie Redaktionen von Online-Medien bzw. Portalen zusammen. Ziel dieser Arbeit ist es, der Gründerin eine mögliche digitale Marketingstrategie vorzuschlagen, anhand der sie mit ihrem geplanten Angebot an den Markt gehen kann. Es wird davon ausgegangen, dass bisher noch keine Berührungspunkte im digitalen Marketing stattfinden. Zu Beginn dieser Arbeit findet mit den dazugehörigen Vorüberlegungen eine Situationsanalyse der Gründerin statt, um anschließend eine passende Strategie zu formulieren. Schwerpunkt der Strategie ist die Neukundengewinnung sowie der Aufbau von Reputation in ihrer Branche. Nach einer konkreten Zielsetzung werden konkrete Empfehlungen und Maßnahmen ausgesprochen sowie Möglichkeiten zur Erfolgsmessung ihrer Ziele näher beleuchtet. Zum Abschluss dieser Arbeit befinden sich ein Fazit und ein möglicher Ausblick für die Gründerin. Dabei werden ihre Potenziale und Einschränkungen noch einmal gegenübergestellt.