Ni manuel de pedagogie, ni traite methodologique, cet ouvrage dit enfin l'essentiel sur le metier de l'enseignant. L'auteur explore la matiere meme du metier dans ce qu'elle a de plus subtil, voire parfois les silences, les regards, les hesitations, les desordres, les refus, les elans, l'incontrole. Le cheminement a travers ce qui est tu (ou tue) par l'institution explore les secretes relations que l'enseignant entretient avec les experiences indelebiles de l'enfance, insiste sur les manifestations, durant l'heure du cours, des pulsions et rythmes intimes (de l'affect et du corps), sans negliger jamais les imperatifs aussi d'une morale personnelle.
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