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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Technische Universität Chemnitz (Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Eine neutrale Analyse des Buches "Lob der Disziplin" von Bernhard Buebs aus wissenschaftlicher und gesellschaftlicher Sicht. Weiterhin wird versucht die Bedeutung der Disziplin in der Erziehung zu klären.