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  • Format: ePub

O IF Baiano é uma autarquia formada inicialmente pelas antigas escolas agrotécnicas federais e escolas médias de agropecuária regionais. Essa condição fortaleceu áreas associadas ao campo, posicionando em segundo plano outras áreas do conhecimento. Daí a relevância deste segundo volume, que desvela a pluralidade de projetos relacionados a Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC), demarcando um movimento de (redes) construção de saberes locais/regionais. Este e-book apresenta uma coletânea de resultados de projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação na área de TDIC do IF…mehr

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Produktbeschreibung
O IF Baiano é uma autarquia formada inicialmente pelas antigas escolas agrotécnicas federais e escolas médias de agropecuária regionais. Essa condição fortaleceu áreas associadas ao campo, posicionando em segundo plano outras áreas do conhecimento. Daí a relevância deste segundo volume, que desvela a pluralidade de projetos relacionados a Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC), demarcando um movimento de (redes) construção de saberes locais/regionais. Este e-book apresenta uma coletânea de resultados de projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação na área de TDIC do IF Baiano. É destinado tanto a estudantes quanto a docentes e profissionais de educação básica, educação profissional integrada ao ensino médio, educação superior e pós-graduação de qualquer área do conhecimento que se interessem por, ao menos, uma das quatro temáticas desenvolvidas neste volume, a saber: Tecnologias Digitais e Educação; Tecnologias Assistivas; Ética, Direito e Informática; e Difusão do Conhecimento. O volume, composto por 21 capítulos, tem 19 capítulos com autoria de estudantes (90% da produção). Os autores são 19 docentes e três técnicos administrativos em Educação com atuação em projetos na área e 31 estudantes de educação profissional de nível médio, graduação e pós-graduação, totalizando 53 autores(as) de quatro diferentes campi do IF Baiano: Catu, Guanambi, Senhor do Bonfim e Uruçuca. Os resultados dos projetos compartilhados neste livro constituem pesquisas relevantes para a sociedade e manifestam o ensino indissociável da pesquisa e da extensão. Dessa forma, a obra apresenta relatos da interação dialógica do IF Baiano com a sociedade por meio da troca de conhecimentos, da participação e do contato com as questões complexas contemporâneas presentes no contexto social, práticas viabilizadas pelos projetos de extensão, ao mesmo tempo que apresenta as suas contribuições para a comunidade acadêmica científica e civil das ações de pesquisa, ensino e inovação em temas atuais e relevantes desenvolvidos pelos discentes, técnicos e docentes do IF Baiano, revelando assim o impacto acadêmico e social da obra.

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