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Dadi, Girandole e Domini sono strumenti didattici che stimolano i bambini risolvere, in maniera divertente ed interessante, giochi matematici di calcolo numerico e probabilistico.
L’esperienza di gioco con questi strumenti didattici, stimola nei bambini l’apprendimento di concetti matematici e l’esigenza di quantificare numericamente le possibilità di successo o di insuccesso, come ad esempio quante volte può uscire la stessa quantità di puntini o in quanti tiri può uscire un numero predeterminato e incentiva la scoperta di regole matematiche.
Per sviluppare spontaneamente le capacità di ragionamento dei bambini sul calcolo probabilistico e sulla successione aritmetica dei numeri, si possono far realizzare attività di gioco che permettano loro di comprendere progressivamente le regole di quantificazione e di ordine matematico dei numeri e del calcolo numerico.
Il libro è strutturato in 3 parti che sviluppano le seguenti tematiche:
* STRUMENTI DIDATTICI PER L’ACQUISIZIONE DELLA QUANTITÀ E DEL NUMERO: DADI, DOMINO E GIRANDOLE MATEMATICHE.
* attività-gioco e i Test Didattici da realizzare con i bambini per identificare, sviluppare e potenziare le competenze nel RICONOSCIMENTO E CORRISPONDENZA DELLA QUANTITÀ CON DOMINO – DADO – GIRANDOLA.
* attività-gioco e i Test Didattici da realizzare con i bambini per identificare, sviluppare e potenziare le competenze nello strutturare e nel comprendere le regole dell’ ORDINE MATEMATICO CON DOMINO – DITA- DADO – GIRANDOLA.
In Allegato vengono descritti alcuni Giochi tradizionali con il Domino.
L’esperienza di gioco con questi strumenti didattici, stimola nei bambini l’apprendimento di concetti matematici e l’esigenza di quantificare numericamente le possibilità di successo o di insuccesso, come ad esempio quante volte può uscire la stessa quantità di puntini o in quanti tiri può uscire un numero predeterminato e incentiva la scoperta di regole matematiche.
Per sviluppare spontaneamente le capacità di ragionamento dei bambini sul calcolo probabilistico e sulla successione aritmetica dei numeri, si possono far realizzare attività di gioco che permettano loro di comprendere progressivamente le regole di quantificazione e di ordine matematico dei numeri e del calcolo numerico.
Il libro è strutturato in 3 parti che sviluppano le seguenti tematiche:
* STRUMENTI DIDATTICI PER L’ACQUISIZIONE DELLA QUANTITÀ E DEL NUMERO: DADI, DOMINO E GIRANDOLE MATEMATICHE.
* attività-gioco e i Test Didattici da realizzare con i bambini per identificare, sviluppare e potenziare le competenze nel RICONOSCIMENTO E CORRISPONDENZA DELLA QUANTITÀ CON DOMINO – DADO – GIRANDOLA.
* attività-gioco e i Test Didattici da realizzare con i bambini per identificare, sviluppare e potenziare le competenze nello strutturare e nel comprendere le regole dell’ ORDINE MATEMATICO CON DOMINO – DITA- DADO – GIRANDOLA.
In Allegato vengono descritti alcuni Giochi tradizionali con il Domino.