En entrant dans le c?"e;ur de la representation de l'ecole dans les journaux televises francais et americains, on comprend assez vite que l'actualite ne rend pas compte de la realite, mais d'un regard sur cette derniere. Regard influence par les pratiques journalistiques francaises et americaines, par un regime de croyances. La seule cle de lecture de ces representations du reel est alors a chercher du cote du mythe de l'ecole dans nos societes occidentales et d'un imaginaire utilitariste et deshumanise vehicule dans nos medias et dans nos societes respectives.
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