A l'ecole de la Republique, l'exigence laique ne se reduit pas a la question religieuse. Elle concerne aussi le vivre-ensemble favorable, dans un espace commun, a l'elan vers une connaissance libre, eclairee, critique. Les ressources pedagogiques et philosophiques garantes d'une vraie laicite existent depuis longtemps. L'auteur indique une voie anthropologique qui permet a l'enseignant d'accueillir et de reelaborer les valeurs presentes a l'ecole de telle sorte que l'exigence laique s'incarne en chaque sujet singulier.
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