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Esta investigación explora la posibilidad de que la educación que imparten los profesores se encuentre determinada por múltiples factores algunos inherentes al maestro: la edad, el sexo, la condición física, el talento, la inteligencia, la forma de ser, la preparación académica, entre otros. Además, se estudia la probabilidad de que factores, ajenos al profesor, es decir, el ambiente, determinen su labor educativa, por ejemplo, aspectos económicos, políticos, sociales, culturales y laborales. La investigación se apoya en un estudio de caso: los Profesores de Enseñanzas Musicales Elementales para Jardín de Niños en el estado de Querétaro.…mehr

Produktbeschreibung
Esta investigación explora la posibilidad de que la educación que imparten los profesores se encuentre determinada por múltiples factores algunos inherentes al maestro: la edad, el sexo, la condición física, el talento, la inteligencia, la forma de ser, la preparación académica, entre otros. Además, se estudia la probabilidad de que factores, ajenos al profesor, es decir, el ambiente, determinen su labor educativa, por ejemplo, aspectos económicos, políticos, sociales, culturales y laborales. La investigación se apoya en un estudio de caso: los Profesores de Enseñanzas Musicales Elementales para Jardín de Niños en el estado de Querétaro.
Autorenporträt
Ignacio Jasiel Hernández Maya es Catedrático en dos Universidades Mexicanas, es Director de un jardín de niños público en el estado de Querétaro, estudió la Licenciatura en Música con línea terminal en Educación Musical, Licenciatura en Educación Preescolar, Maestría en Administración, Maestría en Ciencias de la Educación, Maestría en Arte: Estudios de Arte Moderno y Contemporáneo y Doctorado en Educación.