Rezultatul unor preocupări constante ale autorului, lucrarea propune un discurs despre educație care, fără să neglijeze dimensiunea teoretică, pune accent pe experiența trăită. Tematica abordată este vastă: calitatea și performanța în învățământ, noile provocări și exigențe în educație, dilemele formării în contextul noilor medii culturale, educația religioasă.