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  • Format: ePub

A comunidade tem em mãos uma coletânea que contempla olhares sistemáticos sobre campos de saberes interdisciplinares no cenário educacional brasileiro. Numa prospecção aberta, os(as) autores(as) dialogam com diversas abordagens epistemológicas e percursos metodológicos resultantes de ações acadêmicas empreendidas no âmbito das Instituições de Ensino Superior. As ações desenvolvidas fortalecem a graduação e promovem valores à cidadania e à consciência social. Cada capítulo apresenta inovação de pesquisa social integrada às Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), novas tecnologias…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 3.63MB
Produktbeschreibung
A comunidade tem em mãos uma coletânea que contempla olhares sistemáticos sobre campos de saberes interdisciplinares no cenário educacional brasileiro. Numa prospecção aberta, os(as) autores(as) dialogam com diversas abordagens epistemológicas e percursos metodológicos resultantes de ações acadêmicas empreendidas no âmbito das Instituições de Ensino Superior. As ações desenvolvidas fortalecem a graduação e promovem valores à cidadania e à consciência social. Cada capítulo apresenta inovação de pesquisa social integrada às Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), novas tecnologias digitais, cumprindo aquilo que é peculiar ao tripé do fazer universitário: ensino, pesquisa e extensão. Na complexidade do universo da educação superior do nosso país, esta coletânea contempla olhares sistematizados articulando a teoria e prática na graduação e pós-graduação. Aos organizadores da obra e à editora que a publica não cabem qualquer responsabilidade pelos expostos, opiniões e reflexões em cada capítulo. São de inteira responsabilidade dos(as) autores(as).

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Autorenporträt
FRANCISCO ARI DE ANDRADE Professor Associado do Departamento de Fundamentos da Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal do Ceará. ISMÊNIA GURGEL MARTINS Professora efetiva da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação-PPGE, da Universidade Federal do Ceará-UFC. ALBA PATRICIA PASSOS DE SOUSA Professora da Universidade Federal do Piauí - UFPI. Mestrado em Educação Brasileira pelo PPGE-UFC. Doutoranda em Educação pela UNICAMP. ÉDEN DOS SANTOS BARBOSA Fotógrafo / Servidor Técnico Administrativo da Universidade Federal do Ceará. Doutorando em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestre em Sociologia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE).