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  • Format: ePub

Este estudo tem por objetivo compreender os argumentos que sustentam um modo de produzir a escolarização. Mostro que as relações escolares contemporâneas resultaram das transformações do trabalho docente no modo de produção material e não material capitalista.

  • Geräte: eReader
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  • Größe: 1.91MB
Produktbeschreibung
Este estudo tem por objetivo compreender os argumentos que sustentam um modo de produzir a escolarização. Mostro que as relações escolares contemporâneas resultaram das transformações do trabalho docente no modo de produção material e não material capitalista.

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Autorenporträt
Professor Titular de Filosofia da Educação na Universidade Federal do Rio de Janeiro; Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo. Foi docente na FFCL Ribeirão Preto, USP; Universidade Federal de Mato Grosso. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: retórica, filosofia da educação, epistemologia e representação social. Orcid: orcid.org/0000-0001-7461-9314