Destinada tanto a jovens universitários como a educadores já em atuação, a presente obra estimula a reinvenção do ensino da Educação Física, de sua função e da natureza de seus saberes, explorando de modo lúdico e criativo as suas potencialidades e (res)significando esse componente curricular no espaço da escola contemporânea. O livro dá visibilidade às práticas produzidas no cotidiano de vários professores, e as ações didático-pedagógicas apresentadas incluem não apenas o trabalho com esportes, mas também com danças, jogos e brincadeiras, exemplificando diferentes possibilidades de atuação do professor de Educação Física no ambiente escolar e a importante contribuição que este pode dar para a abordagem de temas transversais.
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