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  • Format: ePub

Este livro traz o conhecimento de professores com larga experiência em educação infantil. O foco da obra é apresentar as bases teóricas e com alto potencial reflexivo para aqueles que se encontram nos primeiros momentos da Pedagogia voltada às crianças pequenas. Assim, a partir da perspectiva histórica, o livro faz aborda o papel do coordenador pedagógico e do professor, de modo a entender o sujeito em um mundo culturalmente já construído. Além disso, a obra se volta ao brincar, à construção da linguagem oral e escrita e à elaboração do raciocínio lógico-matemático.

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 1.19MB
Produktbeschreibung
Este livro traz o conhecimento de professores com larga experiência em educação infantil. O foco da obra é apresentar as bases teóricas e com alto potencial reflexivo para aqueles que se encontram nos primeiros momentos da Pedagogia voltada às crianças pequenas. Assim, a partir da perspectiva histórica, o livro faz aborda o papel do coordenador pedagógico e do professor, de modo a entender o sujeito em um mundo culturalmente já construído. Além disso, a obra se volta ao brincar, à construção da linguagem oral e escrita e à elaboração do raciocínio lógico-matemático.

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Autorenporträt
Elaine de Oliveira Carvalho Moral Queiróz é mestre em Educação pela Universidade Nove de Julho. Possui especialização em Psicopedagogia e graduação em Psicologia e em Pedagogia com habilitação em Supervisão Escolar e Administração Escolar. Sylvia Paula de Almeida Torres Vilhena é mestre em Educação pela Universidade Nove de Julho. Possui graduação em Biblioteconomia e Documentação e em Pedagogia, com especialização em Didática e Educação Infantil. Thatiana Francelino Guedes Pineda é mestre em Educação pela Universidade Nove de Julho. Graduada em Pedagogia e especialista em Psicopedagogia Clínica.