O livro Educação musical, Autismo e Neurociências é direcionado para pessoas que se interessem em compreender melhor como a música pode ser direcionada para pessoas autistas, tendo como fio condutor princípios básicos das neurociências no que se refere à cognição, à linguagem, ao movimento e ao comportamento. A obra apresenta um profundo embasamento teórico sobre temas relacionados ao autismo pelo ponto de vista clínico, neurológico, pedagógico e musical e pode ser uma fonte de informações tanto para educadores musicais que tenham em suas aulas de Música estudantes autistas, quanto para profissionais da saúde que atuem em reabilitação e queiram utilizar a música como aliada. Também poderá contribuir na formação de educadores, em geral, que encaram a música como uma fonte de inclusão social, como também ser uma fonte de informação para pais de pessoas autistas no que diz respeito ao direcionamento musical a ser dado para seus filhos, quando esses demonstrarem gostar muito de música ou tiverem habilidades musicais evidentes. O livro é dividido em 3 partes. Na primeira delas, há informações clínicas sobre autismo. Na segunda, há textos que expõem o diálogo da música com as neurociências frente a pessoas autistas. Na última parte, apresenta uma pesquisa de doutorado, de forma sumarizada, realizada pela autora entre 2012 e 2017 no Departamento de Neurologia/Neurociências da Universidade Federal de São Paulo, de mesma temática deste livro.
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.