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La cittadinanza ha costituito per lungo tempo oggetto di dibattito e controversie, non costituendo la stessa una vera e propria disciplina, sebbene rappresentasse e fosse a tutti gli effetti un'area tematica trasversale, legata ad importanti ambiti disciplinari e risorsa indispensabile ai fini della formazione dei giovani in qualità di cittadini responsabili e consapevoli. All'interno del volume, vengono altresì esaminate le modalità di svolgimento della disciplina all'interno della realtà scolastica.