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Tesis de Máster del año 2023 en eltema Pedagogía - Escuelas pedagógicas, , Idioma: Español, Resumen: El estudio ha perseguido el objetivo general consistente en analizar los efectos de la dislexia sobre la autoestima de los niños en edad escolar, de 6 a 12 años, desde una perspectiva basada en la realización de una revisión sistemática.El tipo de estudio del presente Trabajo de Fin de Máster es una revisión bibliográfica documental. Se plasmarán los aspectos de la dislexia sobre la autoestima de los niños entre 6 y 12 años. Se abordará el aprovechamiento en el rendimiento académico. Se…mehr

Produktbeschreibung
Tesis de Máster del año 2023 en eltema Pedagogía - Escuelas pedagógicas, , Idioma: Español, Resumen: El estudio ha perseguido el objetivo general consistente en analizar los efectos de la dislexia sobre la autoestima de los niños en edad escolar, de 6 a 12 años, desde una perspectiva basada en la realización de una revisión sistemática.El tipo de estudio del presente Trabajo de Fin de Máster es una revisión bibliográfica documental. Se plasmarán los aspectos de la dislexia sobre la autoestima de los niños entre 6 y 12 años. Se abordará el aprovechamiento en el rendimiento académico. Se presentarán diversas intervenciones posibles. La revisión bibliográfica proporciona información sobre la efectividad de estos programas. Además, muestra cómo personalizarlos para las necesidades individuales de los niños. La muestra para el presente estudio de investigación se encuentra compuesta por la aplicación de una revisión sistemática y bibliográfica aplicada a 13 estudios, dentro de estos artículos científicos, proyectos de grado y maestría, tesis, monografías y diseños de recursos didácticos enfocados en analizar las propuestas de intervención didácticas creadas para mejorar la autoestima en estudiantes con dislexia y a su vez el proceso de aprendizaje.