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Fachbuch aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Veranstaltung: Begleitveranstaltung Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Hospitationsauftrag - Wie steigt der Lehrer in den Unterricht ein? 1.1. Allgemein 3 1.2. Einstiegsformen 3 1.2.1. Repetitive Einstiege 3 1.2.2. Problematisierende Einstiege 4 1.2.3. Animative Einstiege 5 1.2.4. Sedative Einstiege 5 2. Eigener Unterrichtsentwurf 2.1. Unterrichtsthema 6 2.2. Unterrichtsvoraussetzungen und didaktische Reduktion 6 2.3. Unterrichtsziele 8 2.4. Tabellarischer Unterrichtsverlauf 10 2.5. Eigene Reflektion 12 3. Praktikumsauftrag: Umgang mit der DDR-Geschichte 13 Literatur
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