Erich Kasten
Einführung Neuropsychologie (eBook, PDF)
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Verliebtsein, Problemlösen, Depressionen: All dies beruht auf der Funktion von Nervenzellen. Die Neuropsychologie erforscht die neuronalen Grundlagen menschlichen Erlebens und Verhaltens und leitet aus den Ergebnissen Methoden der Diagnostik, Therapie und Rehabilitation ab. Dieses Lehrbuch vermittelt einen Überblick über Aufbau und Funktion von Nervenzellen und Gehirn und führt in die klinischen Anwendungsbereiche der Neuropsychologie ein.
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Verliebtsein, Problemlösen, Depressionen: All dies beruht auf der Funktion von Nervenzellen. Die Neuropsychologie erforscht die neuronalen Grundlagen menschlichen Erlebens und Verhaltens und leitet aus den Ergebnissen Methoden der Diagnostik, Therapie und Rehabilitation ab. Dieses Lehrbuch vermittelt einen Überblick über Aufbau und Funktion von Nervenzellen und Gehirn und führt in die klinischen Anwendungsbereiche der Neuropsychologie ein.
Produktdetails
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- Verlag: UTB GmbH
- Erscheinungstermin: 23. Februar 2007
- Deutsch
- ISBN-13: 9783838528625
- Artikelnr.: 72101010
- Verlag: UTB GmbH
- Erscheinungstermin: 23. Februar 2007
- Deutsch
- ISBN-13: 9783838528625
- Artikelnr.: 72101010
Prof. Dr. habil. Erich Kasten ist Professor für Neuropsychologie und Forschungsmethodik an der Medical School Hamburg
Hinweise zur Benutzung dieses Lehrbuches 8 Vorwort9 1 Grundlagen 11 1.1 Historisches 11 1.2 Nervenzelle 14 1.3 Nervensysteme 22 1.4 Transmitter und Neuromodulatoren 25 1.5 Gehirn 31 1.6 Wie funktioniert Denken? 44 1.7 Oszillation im Gehirn 53 1.8 Kompensation, Reorganisation, Plastizität 55 1.9 Psychopharmakologie 58 1.10 Zusammenfassung 61 1.11 Fragen zum ersten Kapitel 62 2 Neuropsychologische Diagnostik und Therapie 63 2.1 Ursachen einer Hirnschädigung 63 2.2 Diagnostik von Hirnschäden 69 2.3 Neuropsychologische Behandlung 84 2.4 Frührehabilitation 92 2.5 Angehörigenarbeit 95 2.6 Berufliche Wiedereingliederung 96 2.7 Zusammenfassung 100 2.8 Fragen zum zweiten Kapitel 102 3 Funktionsbereiche und mögliche Störungen 103 3.1 Motorik 103 3.2 Sensorik 109 3.3 Hören 111 3.4 Sehen 115 3.5 Blindsight 122 3.6 Halluzinationen 124 3.7 Agnosie und Apraxie 125 3.8 Geruch und Geschmack 129 3.9 Aufmerksamkeit 131 3.10 Neglekt138 3.11 Orientierung 142 3.12 Lernen und Gedächtnis 145 3.13 Sprache 153 3.14 Lesen, Schreiben, Rechnen 158 3.15 Handlungsplanung und exekutive Funktionen 162 3.16 Psychische Veränderung nach Hirnschädigung 166 3.17 Das Frontalhirnsyndrom 170 3.18 Sexualität 175 3.19 Wach-Schlaf-Rhythmus 179 3.20 Locked-in-Syndrom 182 3.21 Zusammenfassung 184 3.22 Fragen zum dritten Kapitel 186 4 Neuropsychologie anderer Störungen 188 4.1 Geistige Behinderung und Entwicklungsverzögerungen 188 4.2 Autismus und Idiot savant 194 4.3 Demenz 197 4.4 Schizophrenie 206 4.5 Wahn 211 4.6 Affektive Störungen 214 4.7 Phobien und Angststörungen 221 4.8 Belastungsstörungen228 4.9 Zwangsstörung 230 4.10 Dissoziative Störungen 232 4.11 Persönlichkeitsstörungen 236 4.12 Homosexualität und Veränderungen der Geschlechtsidentität 239 4.13 Sucht 242 4.14 Epilepsie 256 4.15 Schmerz 260 4.16 Zusammenfassung 263 4.17 Fragen zum vierten Kapitel 265 5 Angrenzende Bereiche 267 5.1 Psychoendokrinologie 267 5.2 Psychoneuroimmunologie 269 5.3 Neuro-Psychotherapie 272 5.4 Gehirn und Kriminalität 274 5.5 Parapsychologie 277 5.6 Zusammenfassung 283 5.7 Fragen zum fünften Kapitel 284 6 Anhang 285 6.1 Ausbildung zum Neuropsychologen 285 6.2 Hirnatlas 286 6.3 Glossar 293 6.4 Literatur 298 6.5 311
Hinweise zur Benutzung dieses Lehrbuches15Vorwort zur 2. Auflage161 Grundlagen171.1 Historisches171.2 Nervenzelle201.3 Nervensysteme281.4 Transmitter und Neuromodulatoren321.5 Gehirn371.6 Wie funktioniert Denken?511.7 Oszillation im Gehirn601.8 Kompensation, Reorganisation, Plastizität611.9 Psychopharmakologie651.10 Zusammenfassung681.11 Fragen zum ersten Kapitel682 Neuropsychologische Diagnostik und Therapie 702.1 Ursachen einer Hirnschädigung702.2 Diagnostik von Hirnschäden802.3 Neuropsychologische Behandlung952.4 Frührehabilitation1032.5 Angehörigenarbeit1062.6 Berufliche Wiedereingliederung1072.7 Zusammenfassung1122.8 Fragen zum zweiten Kapitel1123 Funktionsbereiche und mögliche Störungen1143.1 Motorik114A Einleitung 114B Fallbeispiel 114C Symptome 115D Neuropsychobiologie 116E Diagnostik 117F Therapie 1183.2 Sensorik121A Einleitung 121B Fallbeispiel 121C Symptome121D Neuropsychobiologie 122E Diagnostik 122F Therapie 1233.3 Hören124A Einleitung 124B Fallbeispiel 124C Symptome 126D Neuropsychobiologie 126E Diagnostik 127F Therapie 1283.4 Sehen128A Einleitung 128B Fallbeispiel 129C Symptome 129D Neuropsychobiologie 131E Diagnostik 133F Therapie 1343.5 Blindsight1363.6 Halluzinationen1383.7 Agnosie und Apraxie140A Einleitung 140B Fallbeispiel 140C Symptome 140D Neuropsychobiologie 143E Diagnostik 143F Therapie 1433.8 Geruch und Geschmack145A Einleitung 145B Fallbeispiel 145C Symptome 145D Neuropsychobiologie 146E Diagnostik 147F Therapie 1473.9 Aufmerksamkeit148A Einleitung 148B Fallbeispiel148C Symptome 149D Neuropsychobiologie 149E Diagnostik 150F Therapie 1523.10 Neglekt154A Einleitung 154B Fallbeispiel 154C Symptome 155D Neuropsychobiologie 155E Diagnostik 156F Therapie 1583.7 Agnosie und Apraxie140A Einleitung 140B Fallbeispiel 140C Symptome 140D Neuropsychobiologie 143E Diagnostik 143F Therapie 1433.8 Geruch und Geschmack145A Einleitung 145B Fallbeispiel 145C Symptome 145D Neuropsychobiologie 146E Diagnostik 147F Therapie 1473.9 Aufmerksamkeit148A Einleitung 148B Fallbeispiel 148C Symptome 149D Neuropsychobiologie 149E Diagnostik 150F Therapie 1523.10 Neglekt154A Einleitung 154B Fallbeispiel 154C Symptome 155D Neuropsychobiologie 155E Diagnostik 156F Therapie 1583.7 Agnosie und Apraxie140A Einleitung 140B Fallbeispiel 140C Symptome 140D Neuropsychobiologie 143E Diagnostik 143F Therapie 1433.8 Geruch und Geschmack145A Einleitung 145B Fallbeispiel 145C Symptome 145D Neuropsychobiologie 146E Diagnostik 147F Therapie 1473.9 Aufmerksamkeit148A Einleitung 148B Fallbeispiel 148C Symptome 149D Neuropsychobiologie 149E Diagnostik 150F Therapie 1523.10 Neglekt154A Einleitung 154B Fallbeispiel 154C Symptome 155D Neuropsychobiologie 155E Diagnostik 156F Therapie 1583.11 Orientierung159A Einleitung 159B Fallbeispiel 159C Symptome 159D Neuropsychobiologie 160E Diagnostik 160F Therapie 1613.12 Lernen und Gedächtnis162A Einleitung 162B Fallbeispiel 162C Symptome 163D Neuropsychobiologie 164E Diagnostik 166F Therapie 1673.13 Sprache170A Einleitung 170B Fallbeispiel 170C Symptome 171D Neuropsychobiologie 172E Diagnostik 172F Therapie 1723.14 Lesen, Schreiben, Rechnen175A Einleitung 175B Fallbeispiel 176C Symptome 176D Neuropsychobiologie 177E Diagnostik 178F Therapie 1793.15 Handlungsplanung und exekutive Funktionen180A Einleitung 180B Fallbeispiel 180C Symptome 181D Neuropsychobiologie 181E Diagnostik 182F Therapie 1823.16 Psychische Veränderungen nach Hirnschädigung184A Einleitung 184B Fallbeispiel 184C Symptome 185D Neuropsychobiologie 186E Diagnostik 186F Therapie 1873.17 Das Frontalhirnsyndrom188A Einleitung 188B Fallbeispiel 189C Symptome 189D Neuropsychobiologie 190E
Hinweise zur Benutzung dieses Lehrbuches 8 Vorwort9 1 Grundlagen 11 1.1 Historisches 11 1.2 Nervenzelle 14 1.3 Nervensysteme 22 1.4 Transmitter und Neuromodulatoren 25 1.5 Gehirn 31 1.6 Wie funktioniert Denken? 44 1.7 Oszillation im Gehirn 53 1.8 Kompensation, Reorganisation, Plastizität 55 1.9 Psychopharmakologie 58 1.10 Zusammenfassung 61 1.11 Fragen zum ersten Kapitel 62 2 Neuropsychologische Diagnostik und Therapie 63 2.1 Ursachen einer Hirnschädigung 63 2.2 Diagnostik von Hirnschäden 69 2.3 Neuropsychologische Behandlung 84 2.4 Frührehabilitation 92 2.5 Angehörigenarbeit 95 2.6 Berufliche Wiedereingliederung 96 2.7 Zusammenfassung 100 2.8 Fragen zum zweiten Kapitel 102 3 Funktionsbereiche und mögliche Störungen 103 3.1 Motorik 103 3.2 Sensorik 109 3.3 Hören 111 3.4 Sehen 115 3.5 Blindsight 122 3.6 Halluzinationen 124 3.7 Agnosie und Apraxie 125 3.8 Geruch und Geschmack 129 3.9 Aufmerksamkeit 131 3.10 Neglekt138 3.11 Orientierung 142 3.12 Lernen und Gedächtnis 145 3.13 Sprache 153 3.14 Lesen, Schreiben, Rechnen 158 3.15 Handlungsplanung und exekutive Funktionen 162 3.16 Psychische Veränderung nach Hirnschädigung 166 3.17 Das Frontalhirnsyndrom 170 3.18 Sexualität 175 3.19 Wach-Schlaf-Rhythmus 179 3.20 Locked-in-Syndrom 182 3.21 Zusammenfassung 184 3.22 Fragen zum dritten Kapitel 186 4 Neuropsychologie anderer Störungen 188 4.1 Geistige Behinderung und Entwicklungsverzögerungen 188 4.2 Autismus und Idiot savant 194 4.3 Demenz 197 4.4 Schizophrenie 206 4.5 Wahn 211 4.6 Affektive Störungen 214 4.7 Phobien und Angststörungen 221 4.8 Belastungsstörungen228 4.9 Zwangsstörung 230 4.10 Dissoziative Störungen 232 4.11 Persönlichkeitsstörungen 236 4.12 Homosexualität und Veränderungen der Geschlechtsidentität 239 4.13 Sucht 242 4.14 Epilepsie 256 4.15 Schmerz 260 4.16 Zusammenfassung 263 4.17 Fragen zum vierten Kapitel 265 5 Angrenzende Bereiche 267 5.1 Psychoendokrinologie 267 5.2 Psychoneuroimmunologie 269 5.3 Neuro-Psychotherapie 272 5.4 Gehirn und Kriminalität 274 5.5 Parapsychologie 277 5.6 Zusammenfassung 283 5.7 Fragen zum fünften Kapitel 284 6 Anhang 285 6.1 Ausbildung zum Neuropsychologen 285 6.2 Hirnatlas 286 6.3 Glossar 293 6.4 Literatur 298 6.5 311
Hinweise zur Benutzung dieses Lehrbuches15Vorwort zur 2. Auflage161 Grundlagen171.1 Historisches171.2 Nervenzelle201.3 Nervensysteme281.4 Transmitter und Neuromodulatoren321.5 Gehirn371.6 Wie funktioniert Denken?511.7 Oszillation im Gehirn601.8 Kompensation, Reorganisation, Plastizität611.9 Psychopharmakologie651.10 Zusammenfassung681.11 Fragen zum ersten Kapitel682 Neuropsychologische Diagnostik und Therapie 702.1 Ursachen einer Hirnschädigung702.2 Diagnostik von Hirnschäden802.3 Neuropsychologische Behandlung952.4 Frührehabilitation1032.5 Angehörigenarbeit1062.6 Berufliche Wiedereingliederung1072.7 Zusammenfassung1122.8 Fragen zum zweiten Kapitel1123 Funktionsbereiche und mögliche Störungen1143.1 Motorik114A Einleitung 114B Fallbeispiel 114C Symptome 115D Neuropsychobiologie 116E Diagnostik 117F Therapie 1183.2 Sensorik121A Einleitung 121B Fallbeispiel 121C Symptome121D Neuropsychobiologie 122E Diagnostik 122F Therapie 1233.3 Hören124A Einleitung 124B Fallbeispiel 124C Symptome 126D Neuropsychobiologie 126E Diagnostik 127F Therapie 1283.4 Sehen128A Einleitung 128B Fallbeispiel 129C Symptome 129D Neuropsychobiologie 131E Diagnostik 133F Therapie 1343.5 Blindsight1363.6 Halluzinationen1383.7 Agnosie und Apraxie140A Einleitung 140B Fallbeispiel 140C Symptome 140D Neuropsychobiologie 143E Diagnostik 143F Therapie 1433.8 Geruch und Geschmack145A Einleitung 145B Fallbeispiel 145C Symptome 145D Neuropsychobiologie 146E Diagnostik 147F Therapie 1473.9 Aufmerksamkeit148A Einleitung 148B Fallbeispiel148C Symptome 149D Neuropsychobiologie 149E Diagnostik 150F Therapie 1523.10 Neglekt154A Einleitung 154B Fallbeispiel 154C Symptome 155D Neuropsychobiologie 155E Diagnostik 156F Therapie 1583.7 Agnosie und Apraxie140A Einleitung 140B Fallbeispiel 140C Symptome 140D Neuropsychobiologie 143E Diagnostik 143F Therapie 1433.8 Geruch und Geschmack145A Einleitung 145B Fallbeispiel 145C Symptome 145D Neuropsychobiologie 146E Diagnostik 147F Therapie 1473.9 Aufmerksamkeit148A Einleitung 148B Fallbeispiel 148C Symptome 149D Neuropsychobiologie 149E Diagnostik 150F Therapie 1523.10 Neglekt154A Einleitung 154B Fallbeispiel 154C Symptome 155D Neuropsychobiologie 155E Diagnostik 156F Therapie 1583.7 Agnosie und Apraxie140A Einleitung 140B Fallbeispiel 140C Symptome 140D Neuropsychobiologie 143E Diagnostik 143F Therapie 1433.8 Geruch und Geschmack145A Einleitung 145B Fallbeispiel 145C Symptome 145D Neuropsychobiologie 146E Diagnostik 147F Therapie 1473.9 Aufmerksamkeit148A Einleitung 148B Fallbeispiel 148C Symptome 149D Neuropsychobiologie 149E Diagnostik 150F Therapie 1523.10 Neglekt154A Einleitung 154B Fallbeispiel 154C Symptome 155D Neuropsychobiologie 155E Diagnostik 156F Therapie 1583.11 Orientierung159A Einleitung 159B Fallbeispiel 159C Symptome 159D Neuropsychobiologie 160E Diagnostik 160F Therapie 1613.12 Lernen und Gedächtnis162A Einleitung 162B Fallbeispiel 162C Symptome 163D Neuropsychobiologie 164E Diagnostik 166F Therapie 1673.13 Sprache170A Einleitung 170B Fallbeispiel 170C Symptome 171D Neuropsychobiologie 172E Diagnostik 172F Therapie 1723.14 Lesen, Schreiben, Rechnen175A Einleitung 175B Fallbeispiel 176C Symptome 176D Neuropsychobiologie 177E Diagnostik 178F Therapie 1793.15 Handlungsplanung und exekutive Funktionen180A Einleitung 180B Fallbeispiel 180C Symptome 181D Neuropsychobiologie 181E Diagnostik 182F Therapie 1823.16 Psychische Veränderungen nach Hirnschädigung184A Einleitung 184B Fallbeispiel 184C Symptome 185D Neuropsychobiologie 186E Diagnostik 186F Therapie 1873.17 Das Frontalhirnsyndrom188A Einleitung 188B Fallbeispiel 189C Symptome 189D Neuropsychobiologie 190E
Aus: turnen und sport 5/2007 - 81. Jg., Rudi Lütgeharm, 01.05.2007
[...] Das Buch vermittelt in gut verständlicher Form Kenntnisse über die Funktionsbereiche Motorik, Sensorik, Aufmerksamkeit, Lernen und Gedächtnis, Wahrnehmung, Orientierung, Sprache, Planen und Persönlichkeit. Ein lesenswertes Nachschlagewerk für Studierende und Lehrende der Psychologie, Medizin und Pädagogik.
[...] Das Buch vermittelt in gut verständlicher Form Kenntnisse über die Funktionsbereiche Motorik, Sensorik, Aufmerksamkeit, Lernen und Gedächtnis, Wahrnehmung, Orientierung, Sprache, Planen und Persönlichkeit. Ein lesenswertes Nachschlagewerk für Studierende und Lehrende der Psychologie, Medizin und Pädagogik.