Nicht lieferbar
CONOCERSE A SÍ MISMO es el camino psíquico para aprender a viajar en el propio Universo Mental y para comprender la vivencia de los otros, estructurado sobre los siguientes cuatro itinerarios psicológicos:
1. el Universo Psíquico. Itinerario psicológico “CONOCERSE A SÍ MISMO” (ISBN 978-88-96887-55-4) ,
2. el Mundo de las Emociones. Itinerario psicológico “CONOCERSE A SÍ MISMO” (ISBN 978-88-6624-296-3),
3. la Estructura de Personalidad. Itinerario psicológico “CONOCERSE A SÍ MISMO” (ISBN 978-88-96887-56-1),
4. las Actitudes PsicoSociales. Itinerario psicológico “CONOCERSE A SÍ MISMO” (ISBN 978-88-96887-57-8),
La realización de estos cuatro itinerarios psicológicos forma un camino educativo útil para cada persona que quiere conocer Sí mismo y los otros de modo claro, eficaz, completo y profundo.
El itinerario psicológico EL MUNDO DE LAS EMOCIONES es estructurado en dos partes:
* Parte 1: LAS DINAMICAS PSÍQUICAS donde son tratados los temas siguientes: Asociación Psíquica
de Ideas, Prueba "Arcoíris", Prueba "La Lámpara de Aladino" , Prueba "La Edad del Oro" , Experiencia Agradable , Experiencia Desagradable , Experiencia Desgradable/ Agradable , Emociones Agradables/ Desagradables.
* Parte 2: LOS CAMPOS EMOCIONALES, donde son tratados los temas siguientes: . Emociones Habituales, el Miedo, la Ansiedad/Angustia, la Agresividad/Violencia, la Suavidad/Bondad, el Dolor, el Placer, la Serenidad, la Seguridad, la Felicidad, la Tristeza, la Desesperación, los Campos de el Mundo de las Emociones.
Los estímulos propuestos durante el itinerario formativo/cognitivo El MUNDO DE LAS EMOCIONES permiten el desarrollo de la personalidad, la construcción de el Universo Psíquico y la expresión del Mundo de las Emociones en que vive cada sujeto.
Comprender las propias emociones y los propios valores, educarse a vivir intensamente y con profundidad, a personalizar la realidad con el propio modo de ser, es fundamental para promover una vida plena y satisfactoria, para coger el sentido de la propia existencia, para dar una motivación profunda a las actividades que se cumplen cotidianamente.
El itinerario psicológico EL MUNDO DE LAS EMOCIONES permite, por lo tanto, un progresivo descubrimiento y comprensión de las formas, de las fuerzas y de las dimensiones que caracterizan el Universo Psíquico, il Mundo de las Emociones, la Estructura de Personalidad y las Actitutedes PsicoSociales de cada persona, a través de:
- un autoanálisis psicológico (si hecho individualmente)
- una relación terapéutica (si la experiencia es asistida de experto)
- una relación educativa de socialización (si realizada con un grupo de personas que comparten el mismo recorrido).
La realización completa de los cuatro itinerarios psicológicos del camino “CONOCERSE A SÍ MISMO”, con personas del propio contexto social, permite una comparación constructiva y significativa para la construcción de un eficaz y duradero bienestar en la Comunidad en que se vive.
La realización del camino psíquico “CONOCERSE A SÍ MISMO” permite a cada individuo de expresar el propio Universo Psíquico y de reflejarle sobre Sí mismo; al mismo tiempo le permite de comprender los otros y de desenvolver sus características de personalidad dentro de un contexto social acogedor y estimulante.
1. el Universo Psíquico. Itinerario psicológico “CONOCERSE A SÍ MISMO” (ISBN 978-88-96887-55-4) ,
2. el Mundo de las Emociones. Itinerario psicológico “CONOCERSE A SÍ MISMO” (ISBN 978-88-6624-296-3),
3. la Estructura de Personalidad. Itinerario psicológico “CONOCERSE A SÍ MISMO” (ISBN 978-88-96887-56-1),
4. las Actitudes PsicoSociales. Itinerario psicológico “CONOCERSE A SÍ MISMO” (ISBN 978-88-96887-57-8),
La realización de estos cuatro itinerarios psicológicos forma un camino educativo útil para cada persona que quiere conocer Sí mismo y los otros de modo claro, eficaz, completo y profundo.
El itinerario psicológico EL MUNDO DE LAS EMOCIONES es estructurado en dos partes:
* Parte 1: LAS DINAMICAS PSÍQUICAS donde son tratados los temas siguientes: Asociación Psíquica
de Ideas, Prueba "Arcoíris", Prueba "La Lámpara de Aladino" , Prueba "La Edad del Oro" , Experiencia Agradable , Experiencia Desagradable , Experiencia Desgradable/ Agradable , Emociones Agradables/ Desagradables.
* Parte 2: LOS CAMPOS EMOCIONALES, donde son tratados los temas siguientes: . Emociones Habituales, el Miedo, la Ansiedad/Angustia, la Agresividad/Violencia, la Suavidad/Bondad, el Dolor, el Placer, la Serenidad, la Seguridad, la Felicidad, la Tristeza, la Desesperación, los Campos de el Mundo de las Emociones.
Los estímulos propuestos durante el itinerario formativo/cognitivo El MUNDO DE LAS EMOCIONES permiten el desarrollo de la personalidad, la construcción de el Universo Psíquico y la expresión del Mundo de las Emociones en que vive cada sujeto.
Comprender las propias emociones y los propios valores, educarse a vivir intensamente y con profundidad, a personalizar la realidad con el propio modo de ser, es fundamental para promover una vida plena y satisfactoria, para coger el sentido de la propia existencia, para dar una motivación profunda a las actividades que se cumplen cotidianamente.
El itinerario psicológico EL MUNDO DE LAS EMOCIONES permite, por lo tanto, un progresivo descubrimiento y comprensión de las formas, de las fuerzas y de las dimensiones que caracterizan el Universo Psíquico, il Mundo de las Emociones, la Estructura de Personalidad y las Actitutedes PsicoSociales de cada persona, a través de:
- un autoanálisis psicológico (si hecho individualmente)
- una relación terapéutica (si la experiencia es asistida de experto)
- una relación educativa de socialización (si realizada con un grupo de personas que comparten el mismo recorrido).
La realización completa de los cuatro itinerarios psicológicos del camino “CONOCERSE A SÍ MISMO”, con personas del propio contexto social, permite una comparación constructiva y significativa para la construcción de un eficaz y duradero bienestar en la Comunidad en que se vive.
La realización del camino psíquico “CONOCERSE A SÍ MISMO” permite a cada individuo de expresar el propio Universo Psíquico y de reflejarle sobre Sí mismo; al mismo tiempo le permite de comprender los otros y de desenvolver sus características de personalidad dentro de un contexto social acogedor y estimulante.