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El trauma visto por los ninos describe paso por paso la aplicacion practica de los &quote;primeros auxilios emocionales&quote; en las secuelas de heridas y traumas emocionales en los ninos. Se ha escrito para un publico general e incluye capitulos especificos que resultaran de especial interes a padres, educadores y profesionales de la salud. Al comprender que el trauma engendra violencia y la violencia engendra trauma, la intencin de los autores es proveer informacin, ejemplos y actividades que rompern el crculo vicioso. Los nios tienen la libertad de desarrollar un fuerte sentido de…mehr

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Produktbeschreibung
El trauma visto por los ninos describe paso por paso la aplicacion practica de los "e;primeros auxilios emocionales"e; en las secuelas de heridas y traumas emocionales en los ninos. Se ha escrito para un publico general e incluye capitulos especificos que resultaran de especial interes a padres, educadores y profesionales de la salud. Al comprender que el trauma engendra violencia y la violencia engendra trauma, la intencin de los autores es proveer informacin, ejemplos y actividades que rompern el crculo vicioso. Los nios tienen la libertad de desarrollar un fuerte sentido de identidad cuando la agitacin interna se transforma en paz interior, preparando el camino para que sean todo lo que pueden ser. En esta gua completa, Peter Levine y Maggie Kline te invitan amablemente a que te unas a ellos en el sueo colectivo de tejer una nueva tela social a travs de las poderosas herramientas de intervencin de trauma aqu ofrecidas, para que los nios a travs del mundo puedan realmente contar con la libertad de ser nios.

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Autorenporträt
PETER A. LEVINE recibió su doctorado en Biofísica Médica de la Universidad de California en Berkeley, y también tiene un doctorado en Psicología de la Universidad Internacional. Es el desarrollador de Somatic Experiencing® y fundador de la Foundation for Human Enrichment. Maggie Kline ha sido terapeuta familiar, de pareja e infantil durante más de veinte años y es psicóloga escolar retirada.