A intersecção de jogos digitais e produção textual tem contribuído para o desenvolvimento da linguagem verbal em contexto formal de aprendizagem. Por meio da colaboração professor-aluno e uso de ambientes de elaboração de jogos, é possível trabalhar o texto com base na teoria da escrita como processo e foco na interdisciplinaridade (Linguística Aplicada, Literatura e Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais). "Elaboração de jogo digital como estratégia para o ensino de textos narrativos" é um livro que alcança essa abordagem. Corrobora as ideias de Prensky (2001), defensor do trabalho docente sob uma perspectiva de autoria e domínio de novas tecnologias com foco no protagonismo do aluno. De forma didática e simplificada, o livro apresenta um estudo resultante de uma pesquisa aplicada a partir dos objetivos do PROFLETRAS com foco na resolução dos mais variados problemas que estão no dia a dia da escola brasileira. Também oferece ao leitor uma proposta de caderno de aplicação com informações valiosas para a elaboração de um jogo digital com uso do RPG Maker VX ACE, motor de desenvolvimento de jogos (KODUKAWA, 2012). Além disso, traz ilustrações coloridas e um glossário abrangente com termos não muito comuns da área de Letras. O livro é direcionado a professores de Língua Portuguesa e Literatura, porém pode ser visitado por profissionais que se interessem por Linguística Aplicada e Aprendizagem Baseada em Jogo Digital.
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.