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  • Format: PDF

This book aims to show how a meta-theory of critical realism can be applied to research about pedagogy in the changing landscape of higher education in England.

Produktbeschreibung
This book aims to show how a meta-theory of critical realism can be applied to research about pedagogy in the changing landscape of higher education in England.


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Autorenporträt
Bushra Sharar is the pen name of Dr Bushra Connors; a critical realist and a senior lecturer in the Faculty of Education at the University of Hertfordshire, UK.