Ingrith Álvarez Alfonso, Valeria Alejandra Romero Prada

Enseñanza y aprendizaje de la estadística y la probabilidad (eBook, PDF)

Propuesta de intervención para el aula

• Format: PDF

Produktbeschreibung

El lector encontrará en este libro una compilación detallada y analizada de 14 propuestas de enseñanza, organizadas en cinco capítulos referidos a temáticas propias del ámbito de la Estocástica (estadística descriptiva, análisis exploratorio de datos, medidas de tendencia central, probabilidad, entre otras), todas estas acompañadas de una ficha que contienen información técnica y didáctica para poder orientar de la mejor manera la implementación de tales propuestas en el aula de matemáticas. Esta obra incluye, además, una guía para el docente, con el fin de que se pueda hacer una idea global de las temáticas que se abordan en cada propuesta, los niveles educativos para los cuales están pensadas, el tipo de actividades y algunas recomendaciones generales sobre estas. La recopilación bibliográfica realizada por las autoras permite concluir que existen propuestas de intervención en el aula interesantes, innovadoras y de alta calidad, diseñadas con el propósito de aportar al desarrollo del pensamiento aleatorio en la educación básica y media en Colombia.

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Produktdetails

• Verlag: Universidad Pedagógica Nacional
• Seitenzahl: 258
• Erscheinungstermin: 10. Mai 2019
• Spanisch
• ISBN-13: 9789585503182
• Artikelnr.: 57804383

Autorenporträt

"Ingrith Álvarez Alfonso Licenciada en Matemáticas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magister en Educación con énfasis en Docencia Universitaria del Instituto Pedagógico Latinoamericano y del Caribe (Cuba), Especialista en Educación Matemática y Magíster en Docencia de la Matemática de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), de la cual es docente de planta en el Departamento de Matemáticas (DMA). Formación profesional orientada al campo de la educación con énfasis en procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas y de manera particular de la Estadística. Valeria Alejandra Romero Prada Licenciada en Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional. Realizó el ciclo de profundización de la Licenciatura en la línea de Probabilidad y Estadística lo que generó un interés acerca de los procesos de enseñanza y aprendizaje de esta. Se ha desempeñado como docente de matemáticas en la educación básica secundaria y media. "