Dans un contexte de renouveau pedagogique global, la visee de cet ouvrage consiste aussi a montrer comment les technologies peuvent contribuer a rencontrer les ambitions de l'ecole d'aujourd'hui dans laquelle ce n'est plus tant la connaissance des faits ou des principes qui importe, mais bien la capacite, en s'appuyant sur un support technologique adequat, a retrouver ces faits a partir d'une ressource pertinente ou de mettre en ouvre certains principes pour resoudre de vrais problemes dans des contextes signifiants .
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