Cet ouvrage collectif explore la recherche et la pedagogie universitaires des Arts plastiques aux croisements des pratiques contemporaines diversifiees. Il etudie les fondements scientifiques et artistiques de la discipline, sa pratique, sa didactique, ses theories ainsi que l'indispensable articulation entre enseignement et recherche. Les auteurs posent un regard pluridisciplinaire sur les arts dans la formation et la recherche artistiques au sein de nos universites. L'interet d'une telle approche est de favoriser le croisement interdisciplinaire et l'emergence de nouvelles pratiques et theories dans le cadre de l'innovation scientifique et pedagogique. Cet ouvrage s'adresse a tous ceux qui s'interessent aux arts plastiques : artistes, chercheurs, enseignants, etudiants en arts, institutions academiques, ainsi qu'a celles et ceux qui voudraient en savoir plus sur cet enseignement universitaire qui articule pratique et theorie.
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