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  • Format: ePub

Este livro é resultado da colaboração entre diversas vozes docentes que compartilham a convicção de que o conhecimento possui o poder de impulsionar transformações sociais. O leitor encontrará aqui proposto um diálogo reflexivo em torno de temas que envolvem a formação de educadores e as práticas pedagógicas - duas dimensões que estão imersas em um cenário marcado por diversidade e complexidade. Indo ao encontro dessa realidade, a obra encara os desafios inerentes à formação de educadores, promovendo discussões que englobam a promoção da diversidade racial, de gênero e cultural, tão presentes no contexto escolar.…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 1.83MB
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Produktbeschreibung
Este livro é resultado da colaboração entre diversas vozes docentes que compartilham a convicção de que o conhecimento possui o poder de impulsionar transformações sociais. O leitor encontrará aqui proposto um diálogo reflexivo em torno de temas que envolvem a formação de educadores e as práticas pedagógicas - duas dimensões que estão imersas em um cenário marcado por diversidade e complexidade. Indo ao encontro dessa realidade, a obra encara os desafios inerentes à formação de educadores, promovendo discussões que englobam a promoção da diversidade racial, de gênero e cultural, tão presentes no contexto escolar.

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Autorenporträt
LÚCIA GRACIA FERREIRA - Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Pós-doutorado pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Professora da niversidade Federal da Bahia (UFBA), Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFBA e da UESB. Membro do Grupo de Pesquisa e Estudos Pedagógicos/UESB e Docência, Currículo e Formação da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). LILIAN MOREIRA CRUZ - Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Docente Adjunta da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UESC. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil da UESC. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Coordena o Programa Coletivo Paulo Freire da UESC. Roselane Duarte Ferraz - Doutora em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Pós-Doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professora Titular do Departamento de Ciências Humanas, Educação e Linguagem (DCHEL) e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). É membro do Grupo de Pesquisas e Estudos Pedagógicos da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).