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  • Format: ePub

Hoje, aquele que se interessa pela dança como profissão, no Brasil, vê-se diante de duas possibilidades mais evidentes: ser artista ou ser professor? A discussão apresentada aqui baseou-se nas experiências docente e artística das autoras e em suas pesquisas nas áreas de arte e educação. Leva ainda em consideração a obrigatoriedade do ensino de arte na educação básica, presente na LDB (Lei 9.394/96), que estabelece como paradigma a presença das quatro linguagens artísticas (música, dança, teatro e artes visuais). Refletindo a segmentação do tema, a obra está dividida em duas partes. A primeira,…mehr

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Produktbeschreibung
Hoje, aquele que se interessa pela dança como profissão, no Brasil, vê-se diante de duas possibilidades mais evidentes: ser artista ou ser professor? A discussão apresentada aqui baseou-se nas experiências docente e artística das autoras e em suas pesquisas nas áreas de arte e educação. Leva ainda em consideração a obrigatoriedade do ensino de arte na educação básica, presente na LDB (Lei 9.394/96), que estabelece como paradigma a presença das quatro linguagens artísticas (música, dança, teatro e artes visuais). Refletindo a segmentação do tema, a obra está dividida em duas partes. A primeira, "A dança e a formação do artista", é composta por uma seleção de artigos de autoria de Márcia Strazzacappa, os quais abordam as técnicas corporais e analisam situações concretas da formação do profissional. A segunda parte, "A dança e a educação do cidadão sensível", baseada na dissertação de mestrado em Educação de Carla Morandi, analisa a dança no âmbito da educação básica. - Papirus Editora

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Autorenporträt
Márcia Strazzacappa é natural de Campinas/SP. Licenciada em Pedagogia e graduada na primeira turma de Dança da Unicamp, é mestre em Educação, por essa instituição, e doutora em Arte: Estudos Teatrais e Coreográficos pela Universidade Paris 8. Atualmente é professora da Faculdade de Educação da Unicamp, onde foi coordenadora das licenciaturas (2001/2004) e diretora associada (2008/2012). Membro do Laboratório de Estudos sobre Arte, Corpo e Educação (Laborarte), é bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq. Coautora de Entre a arte e a docência: A formação do artista da dança (Papirus, 2006), já participou de várias coletâneas, entre elas, O ensino das artes: Construindo caminhos (Papirus, 2011) e Educação e arte: As linguagens artísticas na formação humana (Papirus, 2ª ed., 2011). Artista atuante, apresenta-se com sua personagem clownesca, Dona Clotilde, em diversos festivais e congressos nos campos da arte, da educação e da saúde. Seu último trabalho cênico-coreográfico intitula-se Sobre mulheres e lobos.