Este livro, em sua segunda edição, é fruto da dissertação de mestrado, na PUC Campinas, trazendo o trabalho realizado desde 1992, na função de supervisora de estágio em psicodiagnóstico, em faculdades de psicologia do Estado de São Paulo. Embasado na teoria de Winnicott, traz a construção da história do paciente, utilizando tudo que foi tocado em cada sessão, que, de forma lúdica, será contada na entrevista devolutiva para a criança e seus pais, separadamente. O objetivo é que consigam se identificar com a história, através das situações, dos personagens ou de ambos, entendendo sua história de vida, seu sintoma e sua capacidade de resolução.
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