De ses travaux en neurosciences jusqu'a ses recherches les plus recentes en ergonomie, de ses rencontres avec les enseignants et les personnels de l'Education Nationale, les parents, les personnels des collectivites territoriales, Nicole Delvolve delivre une reflexion critique et argumentee des conditions de vie et de travail dans les etablissements scolaires. Elle developpe clairement l'idee d'un equilibre a trouver entre le facteur humain et les contraintes contextuelles afin que chaque eleve puisse apprendre avec plaisir et efficacite et que les enseignants et les personnels d'encadrement soient heureux dans leurs missions.
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