Der Inhalt
- Systematische Vorüberlegungen
-Unterrichten oder Erziehen? Zum Zusammenhang von Erziehung und Unterricht
- Die Kultur des Lehrens und Lernens als Kultur der gegenseitigen Aufmerksamkeit
- Systematische Vorüberlegungen
- Unterrichten oder Erziehen? Zum Zusammenhang von Erziehung und Unterricht
- Die Kultur des Lehrens und Lernens als Kultur der gegenseitigen Aufmerksamkeit
Die Zielgruppen
- Studierende und Lehrende der Erziehungswissenschaft
- Studierende und Lehrende im Lehramtsstudium
Die Autorin
Dr. Rotraud Coriand ist Universitätsprofessorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik an der Universität Duisburg-Essen. Ihre Schwerpunkte in Lehre und Forschung liegen in den Bereichen Allgemeine Didaktik, Allgemeine Pädagogik und Historische Pädagogik, wobei ihr besonderes Interesse der internationalen Herbartianismus-Forschung gilt.
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