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  • Format: ePub

Was mache ich, wenn mein Kind lügt, Argumenten nicht mehr zugänglich ist, Regeln missachtet, deprimiert oder depressiv wirkt? Mit Hilfe dieses Buches verändert sich die Beziehung zum Kind. Der Ansatz des Autors ist ebenso genial wie einfach. Vordringlich geht es darum, dass aus Erziehung wieder eine Beziehung wird, die dem Kind in all seinen Schwierigkeiten neue Wege eröffnet, sein Problem positiv zu lösen. Jamie Raser zeigt, wie Eltern und Lehrer, Psychologen und Sozialarbeiter mit Heranwachsenden mithilfe der "strategischen Kommunikations- und Umgangsmuster" wieder ins Gespräch kommen. Wie…mehr

  • Geräte: eReader
  • ohne Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 2.31MB
  • FamilySharing(5)
Produktbeschreibung
Was mache ich, wenn mein Kind lügt, Argumenten nicht mehr zugänglich ist, Regeln missachtet, deprimiert oder depressiv wirkt? Mit Hilfe dieses Buches verändert sich die Beziehung zum Kind. Der Ansatz des Autors ist ebenso genial wie einfach. Vordringlich geht es darum, dass aus Erziehung wieder eine Beziehung wird, die dem Kind in all seinen Schwierigkeiten neue Wege eröffnet, sein Problem positiv zu lösen. Jamie Raser zeigt, wie Eltern und Lehrer, Psychologen und Sozialarbeiter mit Heranwachsenden mithilfe der "strategischen Kommunikations- und Umgangsmuster" wieder ins Gespräch kommen. Wie sie, statt mit den Jugendlichen zu »kämpfen« und Abwehr zu provozieren, ihr Denken und Verhalten positiv beeinflussen können. Anhand vieler Beispiele aus dem Erziehungsalltag finden Eltern auf diese Weise sofort einen Weg, sich den Schwierigkeiten und Nöten ihrer Jugendlichen zu öffnen und auf beiden Seiten vorhandene Machtpositionen abzubauen.

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, HR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Autorenporträt
Jamie Raser arbeitet als Familientherapeut und Sozialarbeiter seit über 30 Jahren mit Kindern und ihren Familien. Er ist Senior-Hochschullehrer am Houston Galveston Institut, hat eine Praxis in Houston, und ist Mitherausgeber einer Zeitschrift für systemisch orientierte Therapien. Prof. Dr. Klaus Hurrelmann gehört zu den bekanntesten Kindheits- und Jugendforschern in Deutschland. Er ist seit 2009 Senior Professor an der Hertie School of Governance in Berlin. Zuvor war er Professor an der Fakultät für Pädagogik in Bielefeld. Er leitete von 1986 bis 1998 das Kooperationszentrum »Health Behavior in School Children« der WHO. Zu seinen Forschungsgebieten zählen Sozialisation, Bildung und Gesundheit von Kindern in Familien und Schulen.