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  • Format: ePub

La investigacion es resultado de la curiosidad, y como tal esta determinada por la condicion natural que tiene el ser humano de aproximarse al mundo, no solamente para vivirlo sino para conocerlo; su natural disposicion para comprender las razones por las que ocurren ciertos hechos, o de medir las consecuencias de sus acciones. Gracias a ello, hombres y mujeres encuentran las herramientas que les son necesarias para modificar su entorno y, en ltimas, para hacerlo ms deseable, ms cercano a sus necesidades. As la curiosidad resulta comn a todos los seres humanos, que la desarrollan ms o menos…mehr

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Produktbeschreibung
La investigacion es resultado de la curiosidad, y como tal esta determinada por la condicion natural que tiene el ser humano de aproximarse al mundo, no solamente para vivirlo sino para conocerlo; su natural disposicion para comprender las razones por las que ocurren ciertos hechos, o de medir las consecuencias de sus acciones. Gracias a ello, hombres y mujeres encuentran las herramientas que les son necesarias para modificar su entorno y, en ltimas, para hacerlo ms deseable, ms cercano a sus necesidades. As la curiosidad resulta comn a todos los seres humanos, que la desarrollan ms o menos segn su necesidad o su contexto. Sin embargo, la idea misma de investigacin vara de manera significativa segn el entorno del que se hable. Actualmente, la investigacin est relacionada con el conocimiento formal; es decir, con el que se desarrolla en la academia y con el mtodo cientfico. Y sus acepciones varan segn la disciplina en la que se desenvuelva, lo mismo que sus alcances y sus propsitos. En general, en el mundo acadmico el concepto cuenta con un relativo consenso frente a su definicin general, relacionado con el proceso de buscar informacin, procesarla y analizarla de acuerdo a ciertos mtodos y bajo una direccin terica, para poder generar conocimiento nuevo (Collis & Hussey, 2009). De esta manera, el propsito de la investigacin acadmica debe ir ms all de la simple especulacin o de los supuestos personales sobre el fenmeno especfico que se quiere conocer. Lo que busca es abordarlo metdicamente y con rigor, para llegar a conclusiones vlidas y replicables; con ello se articula la generacin de conocimiento, que se constituye como uno de los principales propsitos del ejercicio acadmico.

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