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¿Sabes planificar un texto, hacerte preguntas u organizar las ideas?, ¿evalúas qué conocimientos tienes y qué necesitas buscar?, ¿sabes buscar los documentos adecuados o te pierdes entre tanta pantalla?, ¿te pones a redactar sin tener todos los datos organizados?, ¿redactas un texto académico de manera objetiva y usando el lenguaje adecuado? ¿Sabes citar los documentos o acabas cometiendo plagio?, ¿sabes escribir la referencia bibliográfica de un tuit o de un artículo?, ¿reconoces la aportación de los diferentes autores que has consultado? Y cuando vas construyendo el texto, ¿sabes qué, cuándo…mehr
¿Sabes planificar un texto, hacerte preguntas u organizar las ideas?, ¿evalúas qué conocimientos tienes y qué necesitas buscar?, ¿sabes buscar los documentos adecuados o te pierdes entre tanta pantalla?, ¿te pones a redactar sin tener todos los datos organizados?, ¿redactas un texto académico de manera objetiva y usando el lenguaje adecuado? ¿Sabes citar los documentos o acabas cometiendo plagio?, ¿sabes escribir la referencia bibliográfica de un tuit o de un artículo?, ¿reconoces la aportación de los diferentes autores que has consultado? Y cuando vas construyendo el texto, ¿sabes qué, cuándo y cómo revisarlo? En #Escritura_Académica_I_Procesos. Planifica, documenta, redacta, cita, revisa, encontrarás las respuestas. De manera clara, resumida y directa.
Gemma Lluch es catedrática de la Universidad de Valencia, miembro de la ERI-Lectura. Ha publicado más de 100 artículos, capítulos de libro y monografías, más de 20 libros como autora única o en colaboración con otros investigadores sobre, entre otros aspectos, la lectura. En esta colección ha publicado #Lectura_Papel_Pantalla https://www.coedco.es/producto/lectura-papel-pantalla/ Miquel Nicolás es profesor titular de la Universitat de València, en la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació. Ha ejercido la docencia en diferentes niveles educativos. Se ha especializado en lingüística histórica y aplicada, asesoramiento lingüístico y relaciones interculturales, campos en los que ha publicado en obras de divulgación, incluyendo libros de texto, y en revistas científicas. Los dos han dedicado muchos años a la enseñanza de la escritura académica en ámbitos universitarios.
Inhaltsangabe
Los retos de la escritura académica 1. Planificamos 1.1 El esquema desde las ideas 1.2 El texto que vamos a escribir 1.3 La lluvia de ideas 1.4 El esquema textual 1.5 Planifica el texto 2. Nos documentamos 2.1 Los tipos de documentos 2.2 Las búsquedas de documentos 2.3 La lectura de los documentos 2.4 La anotación de los datos 2.5 Documentar un texto 3. Redactamos 3.1 La articulación del significado 3.2 La construcción del texto 3.3 La organización visual del texto 3.4 El estilo de redacción académica 3.5 Redactar un texto 4. Citamos 4.1 La necesidad de citar las fuentes documentales 4.2 Cómo citamos un documento en la bibliografía 4.3 Cómo citamos un documento en un texto académico 4.4 Para citar documentos o autores en un texto académico 5. Revisamos 5.1 La revisión de los textos académicos 5.2 Cómo entendemos la revisión 5.3 Cómo revisamos 6. Bibliografía
Los retos de la escritura académica 1. Planificamos 1.1 El esquema desde las ideas 1.2 El texto que vamos a escribir 1.3 La lluvia de ideas 1.4 El esquema textual 1.5 Planifica el texto 2. Nos documentamos 2.1 Los tipos de documentos 2.2 Las búsquedas de documentos 2.3 La lectura de los documentos 2.4 La anotación de los datos 2.5 Documentar un texto 3. Redactamos 3.1 La articulación del significado 3.2 La construcción del texto 3.3 La organización visual del texto 3.4 El estilo de redacción académica 3.5 Redactar un texto 4. Citamos 4.1 La necesidad de citar las fuentes documentales 4.2 Cómo citamos un documento en la bibliografía 4.3 Cómo citamos un documento en un texto académico 4.4 Para citar documentos o autores en un texto académico 5. Revisamos 5.1 La revisión de los textos académicos 5.2 Cómo entendemos la revisión 5.3 Cómo revisamos 6. Bibliografía
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