Inês Barbosa de Oliveira, Paulo Sgarbi

Estudos do cotidiano & Educação (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Integrante da Coleção Temas & Educação, este livro trata da importância de educadores, professores e estudantes dos cursos de Pedagogia e demais áreas de licenciatura lançarem seus olhares aos estudos do cotidiano. Isso porque é um campo que permite melhor compreensão de fenômenos da Educação, do ato educativo e do ambiente escolar. Os autores mostram como o cotidiano marca a construção do conhecimento, na configuração de sentidos e nas relações que se estabelecem principalmente no espaço de ensino e aprendizagem. Entenda como os estudos do cotidiano possibilitam pensar a Educação sob novas perspectivas e novas interfaces. Como se caracterizam os estudos do cotidiano? Qual sua contribuição para a Educação? Como podemos perceber o cotidiano escolar? De que forma o cotidiano interfere na emancipação de um sujeito? Como esse fenômeno influencia a prática educativa? Essas são algumas das reflexões propostas neste livro.

---

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Autêntica Editora
• Seitenzahl: 120
• Erscheinungstermin: 10. August 2018
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9788582179581
• Artikelnr.: 53524168

Autorenporträt

Inês Barbosa de Oliveira e Paulo Sgarbi Professora da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UERJ. Ensina e orienta alunos de graduação e de pós-graduação. É coordenadora do grupo de pesquisa Cotidiano Escolar e Currículo (CNPq). Pesquisadora 1D do CNPq, Cientista do Nosso Estado (FAPERJ) e presidente da Associação Brasileira de Currículo (ABdC). Desenvolve pesquisas no campo do Currículo, estudando questões epistemológico-políticas relacionadas aos estudos do cotidiano e à emancipação social, temas de suas publicações em livros, artigos e capítulos de livros, bem como na organização de obras coletivas.