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"Die aktuelle und von einem aufklärerischen Impetus getragene Studie, die nicht zuletzt auch als ein Beitrag zur Entzauberung einer mitunter als kontextimmun und weitgehend interessenfrei suggerierten Qualitätssicherung der Hochschulbildung bzw. eines ausschließlich an Qualitätsstandards und Qualitätsansprüchen orientierten Handelns der Akteure gelesen werden kann, ist als Lektüre all jenen Personen empfohlen, die mit dem Theme Qualitätssicherung des Hochschulstudiums befasst sind [...]. Insbesondere aber ist die Arbeit allen Personen als Pflichtlektüre anzuraten, die beabsichtigen, sich im Evaluations- und Akkreditierungsgeschäft bzw. in den dazu vorhandenen einschlägigen Institutionen beruflich zu engagieren." www.socialnet.de, 27.01.2009