L'ouvrage interroge la pertinence de deux facteurs sur la formation de la personne : l'appartenance a une generation et l'inscription dans un site, analysant notamment les consequences de la mondialisation sur ces specificites culturelles et geographiques. Les pays couverts par la recherche sont cette fois-ci le Maroc, le Togo, la Coree, l'Australie, le Quebec, la Roumanie et l'Inde.
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