La experimentacion y la practica de laboratorio se caracterizan por ser estrategias didacticas para un modelo de ensenanza-aprendizaje que parte de preguntas y problemas y, con rigor procedimental, las analiza; estudiando sus estrategias de resolucion, tanto a traves de la experiencia concreta sobre el terreno, como en situacion de laboratorio cientifico. Llevar a la prctica dichas modalidades de trabajo significa estimular la construccin activa de saberes por parte de los alumnos, activar el desarrollo de habilidades sociales en la investigacin y desarrollar en los nios una actitud cientfica, crtica y de curiosidad. Este nuevo volumen de la Coleccin Didctica de las operaciones mentales es una gua til que ilustra las premisas tericas y metodolgicas de la experimentacin, ofreciendo interesantes y sugerentes ideas de proyectos para desarrollar en las aulas.
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